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浅谈新课改下如何培养学生的自主学习能力
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摘要
作为语文教师要真正发挥导的作用、培养学生自主学习、主动探究的创新能力,就必须更新观念,转变思想,在教学实践中把自主读书的时间还给学生,把研读探究还给学生,把语文实践的空间还给学生,让学生真正成为语文学习的主人。
作者
范梅
机构地区
山东省昌邑市柳疃镇青乡初中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第4期68-68,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文教学
教学实践
自主学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第4期
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