高中英语词汇的多维动态教学法探索

词汇量的大小影响着英语高考成绩的高低。高中英语教学中词汇讲授的地位举足轻重。本文对从课前、课中、课后三个教学阶段对词汇教学作了一些探索,总结出一套多维而动态的教学方法,并介绍了具体的操作流程,希望借此提高英语词汇教学的效率。