浅谈优化低年级写话教学

作文教学起步要早,把低年级的写话作为习作教学的起步期,注重训练,为学生跨出写作第一步打下坚实的基础。作为一个从事低年级语文教学工作的教师,应提供学生积累词语的途径,指导学生学会写话的方法,引导学生提高说话的能力。这样,写话水平的提高也就指日可待。