初探初中综合实践活动课程实施中的问题解决及其策略——以《留住传统,回家过年》活动中发现问题为例

综合实践活动课程实施的过程,就是学校、指导教师将综合实践活动课程规划落实在操作层面的过程。在综合实践活动实施中会遇到很到问题,而这些问题的有效解决将有助于维持学生在活动探索中的兴趣。以《留住传统,回家过年》这一活动中发现的问题为例,对"初中综合实践活动课程实施中的问题解决及其策略"进行了初步探索。