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如何培养低年级学生的注意力

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摘要 老师在讲台上讲课,小学生在下边说悄悄话,做小动作,不管你是鼓励,还是批评,依然我行我素;在家写作业时边做边玩,磨磨蹭蹭,做事情总是有始无终,注意力非常不集中从而影响了学习成绩。采用各种方式方法,使学生的注意力水平呈逐渐上升。
作者 赵传荣
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第4期106-106,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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