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中职数控专业校内生产性实训的实践与探索被引量：3

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摘要中等职业技术学校开展校内生产性实训是"校企合作"的新模式,是"零距离"培养高技能人才的有效途径。本文结合永康市职业技术学校在数控专业校内生产性实训方面的实践,对数控专业实施校内生产性实训的必要性、取得的成效及存在的一些问题进行探讨。

作者黄特

机构地区浙江省永康市职业技术学校

出处《中等职业教育》 2012年第8期43-44,共2页

关键词中职教育数控专业校内生产性实训工学交替

分类号 TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第8期

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