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初中物理多媒体教学应用浅谈
被引量:
3
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摘要
多媒体技术的发展,让我们的学校教育有幸使用上先进的教学方式。多媒体教学以图文并茂和动静结合的表现手法将物理课堂引入了一个色彩斑斓的境界。
作者
李学才
机构地区
河南省固始县希望中学
出处
《新课程学习》
2012年第4期13-13,共1页
关键词
多媒体教学
初中物理
优势
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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