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浅谈多媒体在初中英语教学中的运用
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摘要
多媒体应用于教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递,满足各层次学生的需求。同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,使多媒体在导入新课、讲授课文时收到事半功倍的效果。
作者
王春梅
机构地区
四川省南充市高坪区青莲初中
出处
《新课程学习》
2012年第4期14-14,共1页
关键词
多媒体
英语教学
优势
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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