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关注细节的精彩,提升初中英语课堂的魅力 被引量:1

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摘要 教学细节真实反映着教师潜在教育理念水平,在捕捉教学细节上,反映着教师的睿智和功力。从阐述细节的内涵及作用入手,分析了当下英语课堂教学细节忽略的几个方面,并从实践角度探讨如何细节激趣,提高英语课堂教学效率。
作者 商秋萍
出处 《新课程学习》 2012年第4期41-43,共3页
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