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如何进行复合数量关系教学
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摘要
复合数量关系问题是指含两种或两种以上的数量关系的问题。要正确而熟练地解决此类问题,需要有敏锐的数量关系分析能力,能对多个数量进行正确取舍,并准确把握数量间的对应性,在多个数量及多种数量关系中找到解决问题的“切入点”。而传统教学中教师主要通过传授技能(从问题入手、从条件入手等),让学生找“切人点”。怎样做才能既不走老路,又能提高学生解决问题的能力呢?
作者
叶柳枝
机构地区
福建省泉州市安溪县祥华中心学校
出处
《新课程学习》
2012年第4期53-53,共1页
关键词
数量关系
传统教学
复合
对应性
能力
个数
学生
分类号
O175.12 [理学—基础数学]
引文网络
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