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创新历史教学的有益探索
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摘要
我国是一个历史悠久的国家,具有五千年的灿烂文化,让初中学生了解我国的历史,增加民族自豪感,掌握更多人类发展的历史知识,这是开设初中历史课的目的。搞好历史课堂教学,贯彻新课改的教学理念,是现代教学的重要研究内容。
作者
张月芳
机构地区
陕西省富平县实验中学
出处
《新课程学习》
2012年第4期63-63,共1页
关键词
历史教学
创新
民族自豪感
人类发展
课堂教学
教学理念
中学生
初中
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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