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培养小学生的计算能力
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摘要
计算教学贯穿于小学数学教学的始终,其重要性不言而喻。许多教师认为计算教学是没有技巧可言的,让学生掌握简单的计算方法,死记硬背一些计算法则,便能完成计算教学。这其实是不可取的,小学生的计算能力受诸多因素的影响,教师在教学中要善于利用多种方法对学生的计算能力加以培养。
作者
孟咸兵
机构地区
江苏省姜堰市蒋垛中心小学
出处
《新课程学习》
2012年第4期79-79,共1页
关键词
小学生
数学教学
计算能力
培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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