如何培养小学生学习数学的兴趣

从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量；兴趣是成功的前提条件，小学生对某一学科有兴趣，就会持续地、专心致志地钻研它，从而提高学习效果。