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老师,我也想唱出好听的歌!

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摘要 【案例描述】 （伴着悠扬的上课铃声，带着动听的歌曲和早已准备好的嘹亮歌声，信心满怀地踏进了二年6班的讲堂。）
作者 王玲
机构地区 吉林省吉林市万达实验小学
出处 《新课程学习》 2012年第4期144-144,共1页
关键词 语文学习 学习方法 阅读知识 课外阅读
分类号 G62 [文化科学—教育学]
新课程学习
2012年 第4期

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