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语文教学中渗透德育教育
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摘要
从事教育十几年,教材、教法不断改进、更新、整合。教学中我们不仅要完成知识的传授,还肩负着一个重要任务,那就是德育教育。小学三年级语文所使用的教材课文是学生积累和吸取优秀文化营养的主要凭借,注意密切联系儿童的经验世界和想象世界,课文语言活泼、生动有趣,蕴含着丰富的人文内涵,使学生不仅学到语言,在思想上也得到启迪,情感上受到熏陶。
作者
侯英杰
机构地区
吉林省通化县大泉源乡天仁中心小学
出处
《新课程学习》
2012年第4期151-151,共1页
关键词
德育教育
语文教学
渗透
人文内涵
教材
学生
世界
语言
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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