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提高整体教学质量的关键是转化后进生

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摘要 新课程提出:“基础教育要面向全体学生。”也就是说我们的教育教学要为了每一位学生的全面发展,一个也不能掉队。然而,在我们的实际教育教学工作中,有一种现象不容乐观,那就是生活不“差”学习“差”的学生变多了,班级教学质量下降了。所以要想提高教学质量首先要转化后进生。
作者 王俭
出处 《新课程学习》 2012年第4期171-171,共1页
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