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把班级还给学生,让孩子自主发展

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摘要 班主任是一班学生的组织者、带头人。一个班学生精神面貌如何,学生进步的快慢,与班主任有很大关系。作为一名年轻的班主任,我犹如刚学会走路的婴孩一般,每走一步都在探索、都在学习、都在追求。我对班级管理方法及学生自主能力的培养,做了一些探索和尝试,取得了一点成绩。
作者 郑翠英
出处 《新课程学习》 2012年第4期182-182,共1页
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