摘要
教育是一门艺术,需要教师深耕细作、精心呵护,更需要教师耐心等待。等待是一种心境;等待是信任和宽容的结晶;等待是对生命的尊重与赏识;等待是对个性的发现与助长;等待是生命的催化器。多一份等待,孩子们就会带给我们多一分惊喜。 曾看过一个故事:校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的笑脸,你肯定从来没有见过这么大、这么美的花!每天,都有许多同学来看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。
出处
《云南教育(小学教师)》
2012年第5期47-47,共1页
Journal of Yunnan Education