摘要
高等医科院校实验教学在本科生培养过程中具有十分重要的地位,而实验室开放对于提高实验教学质量、增强学生动手能力、创新思维能力起着不可替代的作用。根据教育部近年颁布的一系列实验教学改革措施要求,中南大学在基础医学实验室开放方面进行了一系列探索与创新。
出处
《创新与创业教育》
2012年第2期87-89,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
2010年中南大学教学改革研究立项项目(20)
2010年研究生教育创新工程立项项目(2010jg46)