期刊文献+

特殊教育需要等待 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 眼看着一个个听力残疾的学生走进特殊教育学校,我真的很急,恨不得他们明天就能够掌握听的技能,学会说的本领;看着聋孩子们不能够完全理解课文的意思,写不通顺句子,真恨不得有一种机器能将语言输入他们的大脑,让他们很快理解并能够表达;看着许多聋生不懂事,不能端正学习态度,不好好学习,存在着这样那样的问题,也真恨不得有一条捷径,能够让他们快速醒悟,懂得今天的学习机会来之不易……
作者 吴巧宏
出处 《现代特殊教育》 2012年第4期58-58,共1页 Modern Special Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部