高等师范教育现代汉语课程教学的困境与出路

现代汉语是汉语言文学专业最缺乏人文性的一门必修课,学生容易感到枯燥,给教师授课带来很大的挑战。本文从教学体会和收获出发,认为要走出这种困境,可以从这四个方面开展教学活动:培养人文情怀,激发责任意识;比较古今、中英、方普差异,开阔视野,激发兴趣;精选语料,调动学习积极性;理论联系实际,用活的语言充分展示现代汉语的实践性。