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在交流中彰显深刻
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摘要
师生交流是课堂上必不可少的一个部分,但不同的老师,不同的课堂,演绎出来的也是不一样的。那究竟该交流什么?怎么交流?或者说通过师生之间的对话,学生从中应该获取些什么?下面,我想通过几个课堂片段谈谈自己的感受。
作者
黄娇艳
机构地区
江苏海门市实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2012年第5期70-71,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
师生交流
课堂
老师
演绎
对话
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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小学教学研究(理论版)
2012年 第5期
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