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关于职教生职业生涯规划辅导方法的理性思考和实践探索

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摘要 教师作为职校生职业生涯规划的塑造者,要通过恰当的方法引导职校生思考、制定在校期间和进入职场时的最佳职业生涯规划,帮助学生成功跨出职业生涯的第一步。对于职校生职业生涯规划的指导应分层次实施。
作者 田娟
出处 《江苏教育(职业教育)》 2012年第4期50-50,共1页
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