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教师人格魅力对学生的心理与道德教育影响分析
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摘要
高职院校教师的人格魅力是指高职院校教师在教学活动、学习实践、生活历练等过程中积累而成的,在品德、学识、情感、精神等方面对受教育者所形成的综合影响力,是高职院校教师内在因素与外显行为的有机统一,具有强烈的感召力、说服力、吸引力和凝聚力。
作者
刘翠英
机构地区
江苏省徐州经贸高等职业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2012年第4期61-62,共2页
关键词
教师人格魅力
教育影响
道德
心理
学生
高职院校
综合影响力
教学活动
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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