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主题式教育:以人为本视野下大学生思想政治教育新途径
被引量:
1
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摘要
介绍开展主题式教育的背景和内涵,阐述主题式教育的内容及其操作,从以人为本视角整合学校众多的教育资源,针对不同类型的学生,分层次、分阶段施以不同主题的思想政治教育,探索符合实际的大学生思想政治教育新模式。
作者
郑忠平
刘启强
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2012年第15期21-23,共3页
基金
广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2009SZ026)
关键词
主题式教育
以人为本
大学生思想政治教育
新途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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