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高职院校教师继续教育质量评价体系的构建
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摘要
从技术路线、评价体系的指标及标准、评价结论标准、提高教师继续教育质量的措施等方面探讨高职院校教师继续教育质量评价体系的构建。
作者
钟万里
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2012年第15期101-103,共3页
基金
广西高等学校师资管理研究会立项项目(师研[2010]1号)
关键词
高职院校
教师继续教育
质量评价体系
构建
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
2012年 第15期
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