期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
画物理图示是分析和建立物理情景的关键
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以两例说明画物理图示是建立物理情景的关键,在教学中教师要有意识地引导学生用好图、画好图,借助图像帮助学生思考分析,提高思维能力。
作者
居海军
杭国荣
雷光娟
机构地区
江阴市青阳中学
出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2012年第4期26-26,80,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
示意图
轨迹园
动态变化
建模
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
2
1
胡生青,杭国荣.
谈物理教学中培养学生画图处理问题的习惯[J]
.物理通报,2008,29(4):28-30.
被引量：4
2
李铁.
“斜面滑块模型”在力学实验中的应用[J]
.物理教学探讨（中学教学教研版）,2008,26(9):59-61.
被引量：4
共引文献
5
1
李倩,贺西平,牛俊得.
滑块在斜面上斜方向运动[J]
.中学物理教学参考,2020(23):54-55.
2
左翔文.
浅谈画草图在大学物理学习中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2011(22):33-33.
3
徐晓青.
落实教学过程 激活物理课堂[J]
.新课程研究（下旬）,2012(2):152-155.
4
柯木生,王波.
牛顿摆球的妙用[J]
.物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(4):79-80.
5
罗寿云.
探究a与F、m之间定量关系的一种尝试[J]
.中学教学参考,2016(11):69-70.
同被引文献
1
1
赵秋雨.
函数图像在物理教学中的应用[J]
.许昌师专学报,2001,20(2):117-119.
被引量：4
引证文献
2
1
居海军,于路军,张平昭.
像科学家一样思考——谈物理教学中学生形象思维的培养[J]
.物理教学探讨（中学教学教研版）,2014,32(1):8-10.
被引量：2
2
孙艺,袁海泉.
例谈物理教学形象化策略——以机械波一章的教学为例[J]
.湖南中学物理,2014,0(3):15-17.
被引量：1
二级引证文献
3
1
何临红.
基于学生思维发展的概念教学策略[J]
.中学物理教学参考,2019,0(14):27-28.
被引量：3
2
徐卫华.
发展“科学思维”素养的探索与思考——以“伽利略对自由落体运动的研究”教学为例[J]
.物理教师,2019,40(10):8-11.
被引量：12
3
苏霞,赵宁.
基于大概念的“机械波”单元教学设计[J]
.中学物理教学参考,2024(5):35-37.
1
李胜华.
浅谈物理教学中物理情景的创设[J]
.教育实践与研究（中学版）（B）,2008(8):54-55.
被引量：2
2
王秀云,郭彦东,王丹丹.
物理模型的类化和移植[J]
.考试周刊,2013(103):141-142.
3
包远琴.
物理图示在解动力学问题中的应用[J]
.物理通报,2015,0(S1):51-54.
被引量：1
4
肖学雷.
物理问题情境的数理抽象及其解释监控[J]
.教学与管理（中学版）,2013(9):68-70.
5
居海军,于路军,张平昭.
像科学家一样思考——谈物理教学中学生形象思维的培养[J]
.物理教学探讨（中学教学教研版）,2014,32(1):8-10.
被引量：2
6
王发民.
巧用图象的“斜率”“面积”解物理题[J]
.数理化学习（高中版）,2000(4):34-36.
7
黄允飞.
试探解题中构建、活化物理图示之方略[J]
.物理教师（高中版）,2001,22(5):9-10.
8
孙长平.
物理图示分析法专项练习[J]
.山西教育（招生考试）,2006(5):34-35.
物理教学探讨（中学教学教研版）
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
