期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
牛顿摆球的妙用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在《探究碰撞中的不变量》一节的教学中需要演示各种碰撞现象,我们在教学中首先利用牛顿摆球演示交换速度的现象,然后利用它演示另一种更有趣的现象。其现象独特,效果明显,大大增强了学生对碰撞规律的探究欲望。具体做法是:用502胶水将三个球粘成一体作为大球(悬线不动,三个球还是六根悬线),另一球作为入射球。本文对该现象作一介绍。
作者
柯木生
王波
机构地区
孝感高中
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2012年第4期79-80,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
摆球
牛顿
妙用
碰撞规律
探究欲望
演示
不变量
教学
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
胡生青,杭国荣.
谈物理教学中培养学生画图处理问题的习惯[J]
.物理通报,2008,29(4):28-30.
被引量:4
2
李铁.
“斜面滑块模型”在力学实验中的应用[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2008,26(9):59-61.
被引量:4
共引文献
5
1
李倩,贺西平,牛俊得.
滑块在斜面上斜方向运动[J]
.中学物理教学参考,2020(23):54-55.
2
左翔文.
浅谈画草图在大学物理学习中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2011(22):33-33.
3
徐晓青.
落实教学过程 激活物理课堂[J]
.新课程研究(下旬),2012(2):152-155.
4
居海军,杭国荣,雷光娟.
画物理图示是分析和建立物理情景的关键[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2012,30(4):26-26.
被引量:2
5
罗寿云.
探究a与F、m之间定量关系的一种尝试[J]
.中学教学参考,2016(11):69-70.
1
张伟.
带电粒子在电场中的碰撞典例剖析[J]
.中学物理,2013,31(8):83-84.
2
蔡熙永.
带电体在磁场中的碰撞问题[J]
.数理化解题研究(高中版),2009(9):31-33.
3
顾大伟.
碰撞规律教学中运用演示实验丰富表象储备[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(12):131-131.
4
方林.
总结碰撞规律 科学高效备考[J]
.高中数理化,2015,0(1):43-44.
5
华峰.
谈物理题目中的动量、能量问题[J]
.中学生理科应试,2015,0(11):32-35.
6
张红洋,张珍.
运用信息技术探究物体碰撞规律[J]
.实验教学与仪器,2015,32(9):39-40.
7
叶广新.
2003年高考物理压轴题浅析[J]
.物理教学探讨(中教版),2003,21(11):31-32.
8
陈燕.
以“碰撞规律”解题[J]
.中学物理,2000,18(17):33-34.
9
郭云涛.
透析碰撞规律 巧用模型解题[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(8):68-68.
10
张云清.
医用502胶水[J]
.少年发明与创造(小学版),2017,0(3):16-16.
物理教学探讨(中学教学教研版)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部