摘要
教育培训的科学化,首先体现在教育培训的方式方法的运用上,改进课堂讲授这一传统方法的同时,采取现场教学、行为体验等创新型的方法,才能切实增强教育培训的吸引力和感染力。本文以上海市静安区委党校开展的区情研讨型现场教学为例,强调体验式教学作为一种培训方法的新尝试,能够进一步提高党校教育的有效性和针对性。
出处
《中共太原市委党校学报》
2012年第2期62-63,共2页
Journal of the Party School of the Taiyuan's Committee of the C.P.C