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台州黄岩积极推进教科课题过程管理工作
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摘要
2012年4月7日,台州市黄岩区中小学(幼)教科室主任暨教科立项课题负责人培训会在该区实验中学举行,邀请了《上海教育科研》常务副主编张肇丰和浙江省教育厅教研室张丰副主任分别作了《叙事研究与教师成长》和《让教师研究返璞归真——从关注概念创新到关注实践改进》的专题报告。这是黄岩区教科所为提高课题过程管理水平.规范课题研究过程,确保课题有效开展的又一举措。
作者
牟群英
出处
《浙江教育科学》
2012年第2期33-33,共1页
Zhejiang Education Science
关键词
课题负责人
黄岩区
台州市
管理工作
《上海教育科研》
浙江省教育厅
教科室主任
专题报告
分类号
G463 [文化科学—教育技术学]
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