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海德格尔的存在主义思想与中国体育教育学研究 被引量:3

Heidegger's existentialism and sport pedagogy study in China
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摘要 海德格尔的存在主义思想作为一种深刻的人本思想,重视人在研究中的地位与作用,关注人的生命价值,这与体育教育学的研究有着交集点。本研究运用文献资料法等,概要介绍了海德格尔的存在主义思想,并从海德格尔存在主义思想的视角就体育教育学研究中的概念理解、研究对象、研究内容、研究方法等基本理论问题进行了探讨,对中国体育教育学研究提出建设性意见。 As a profound human thought, Heidegger ideology concern about the life value of people and their status and role in scientific research. Therefore, the emphasis on the role of people in sport pedagogy research and Heidegger ideology are consistent. With the methods of literature, the paper outlined the thinking of Heidegger' s existentialism, and discussed the theory of sport pedagogy in the basic concepts, research object, content and method from the perspective of Heidegger ideology, then it put forward some constructive ideas.
作者 李世宏
出处 《山东体育学院学报》 北大核心 2012年第2期92-95,共4页 Journal of Shandong Sport University
关键词 体育教育学 海德格尔 存在主义 sport pedagogy Heidegger existentialism
  • 相关文献

参考文献6

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  • 5邵伟德.对现代体育科学研究方法运用状况的分析[J].体育科学,2002,22(4):49-53. 被引量:15
  • 6[德]海德格尔.海德格尔选集[M].孙周兴选编.上海:三联书店,1996.

二级参考文献5

共引文献116

同被引文献53

引证文献3

二级引证文献28

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