六大“亮点”打造精彩课堂——以“长江的开发”为例

＂长江的开发＂是＂河流和湖泊＂一节的最后一部分内容,既是对第三节内容的总结和归纳,又是对第三节内容的固化和提升。正文十行约282个文字,图片18幅。可以归纳为＂三多一少＂的特点,即＂图片多、活动多、材料多、文字少＂。基于本部分特点,教师既不能在新课程理念的掩护下无所事事,也不能在传统教学观的束缚下,固守着知识的本位。而应将教材内容转变为教学内容,不是教教材,而是用教材去教,尊重生活理念,打造精彩课堂,凸显六大＂亮点＂。