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“地形对交通线路的影响”教学设计(中图版)
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摘要
一、课标要求及分析 "举例"是指提供典型的案例让学生探究,体验自然环境对人类活动的影响。案例可用教材提供的,也可选择其它案例,最好是当地案例。举例说明、强调案例学习的目的是让学生在案例中归纳一般性规律,并用来说明具体的事物。因此要求学生掌握案例分析方法,实现知识向能力的迁移。
作者
刘秀梅
机构地区
宁夏银川市实验中学
出处
《地理教育》
2012年第5期27-28,共2页
Education Of Geography
关键词
教学设计
交通线路
案例学习
地形
学生探究
案例分析方法
人类活动
自然环境
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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