摘要
传统的非英语专业研究生英语教学模式已不能适应为社会培养创新复合型人才的需要,对其进行改革势在必行。文章以建构主义学习理论和语言输入与输出理论为基础,构建了一种利用互联网资源辅助研究生英语课堂的教学模式,目的旨在提高非英语专业硕士研究生的英语交际能力。
With the rapid development of society,traditional teaching model for non-English majors fails to satisfy the needs of fostering creative talents.It is in urgent need of innovation.This paper,based on constructivism learning theory and the theory of language input and output,tries to construct a graduate English teaching model for non-English majors in order to improve their communicative competence.
出处
《职业时空》
2012年第4期73-75,共3页
Career Horizon
基金
河北省保定市社科联课题"基于网络环境的研究生英语教学模式研究"(20100319)