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走进新课堂的几点反思
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摘要
为了适应新世纪社会与经济的发展,进一步推进素质教育,教育部启动了基础教育课程改革。从开始新课程培训到现在,我们逐步走入了新课程,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观念和做法进行了重新审视,现将在教学中反思得到的一些体会总结出来,以求与同行共勉。
作者
双虎
机构地区
呼和浩特市第二十六中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第4期11-12,共2页
关键词
素质教育
教育部
教学思想
数学知识
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古教育(B)
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