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提高四年级学生的计算能力初探
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摘要
四年级的数学学习是由中年级向高年级学习的过渡,是非常关键的一年,学生的计算习惯和计算能力的强弱将直接影响到高年级的数学学习,四年级学生的计算能力在数学学习中具有承上启下的作用,它既是整数计算的总结,又是其他计算的基础。
作者
郭喜凤
机构地区
呼和浩特市新城区青山小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第4期51-52,共2页
关键词
计算能力
四年级
学生
数学学习
计算习惯
承上启下
高年级
中年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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