课堂“无为”处,皆可成妙境

[镜头一]一点到底——一知半解 多媒体充斥课堂：教师“一点到底”，向学生输出大量画面或信息，学生眼盯屏幕，嘴忙应答，但看似热闹的背后却是学生的一知半解。