细细观察，补线段
摘要
亲爱的小朋友，请仔细观察下面两幅图，每一幅图下面一组跟上面一组有什么不同,请把缺失的线段补上。
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1瞿文华.找四线段的共同点[J].知识就是力量,2010(4):78-78.
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2瞿文华.五线分正方[J].少年发明与创造（中学版）,2010(6):26-26.
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3陈梅宝.趣味学练50米×8往返跑的方法[J].中国学校体育,2015,34(6):92-92. 被引量：3
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4姜羽暄.有趣的线段[J].开心学数学（小学版）,2010(6):40-40.
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5吴国和.世界冠军的苦恼[J].数学大世界（上旬）,2011(4):10-10.
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6李建,杨杰.核心力量训练对提高背越式跳高成绩的作用[J].科技资讯,2011,9(29):249-249. 被引量：4
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7赵奇.你可以做得更好[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2010(10):29-29.
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8相等的和[J].小学生导刊（高年级版）,2013(8):61-61.
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9智力运动营[J].天天爱学习（四年级）,2010(1).
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10卓立波.校运会上的数学[J].中学数学（初中版）,2010(2):64-64.
