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孕育生命之绿——育才中学环境道德培养实践操作策略探索
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摘要
南通市育才中学通过"校园文化、班级管理、学科渗透、主题活动、社会实践、家校互动、网络开发、评价引领"八大策略,环境教育开展得有声有色。
作者
姚卫新
机构地区
江苏省南通市通州区育才中学
出处
《环境教育》
2012年第4期73-77,共5页
Environmental Education
关键词
育才中学
社会实践
环境教育
操作策略
道德培养
生命
校园文化
班级管理
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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