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商科院校软件外包人才培养的实践

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摘要 软件外包人才培养存在实践动手能力不足、团队协作精神缺乏、创新能力较弱等问题。经过实践,湖南商学院形成了"2+1+1"的人才培养模式,构建了"三平台四阶段五环节"实践教学体系,在培养模式和实践教学等方面进行了有效的探讨和实践。
出处 《产业与科技论坛》 2012年第3期147-147,237,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 湖南商学院教研教改课题"面向服务外包的计科专业实践教学基地探索研究"成果
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