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2011年江苏高考英语卷书面表达题的评价及其启示 被引量:5

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摘要 本文利用Bachman&Palmer(1996)的测试有效性模型对2011年江苏高考英语卷书面表达部分进行了分析,并对江苏省高考英语书面表达试题命制和中学英语课堂中如何进行写作教学提出了思考和建议。
作者 宋德龙
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2012年第5期13-19,共7页 Foreign Language Teaching in Schools
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