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基于关键能力的高职心理健康教育的思考

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摘要在高等职业教育以"能力为中心"的培养模式下,注重关键能力的培养已经成为高职教育界的共识。本文论述了心理健康教育在培养学生关键能力中的独特作用和优势,并对通过心理健康教育培养学生关键能力的途径进行了探讨。

作者邹金霞

机构地区广东科学技术职业学院

出处《职业教育研究》 2012年第5期15-17,共3页 Vocational Education Research

关键词关键能力高职心理健康教育培养途径

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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