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中职基础英语专业化与专业英语职业化探究
被引量:
1
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摘要
面对中职学校英语教学的现状和学生基础差的现实,本文提出了基础英语专业化、专业英语职业化教学模式,并且在教学实践中反复验证,收到了较好的教学效果。
作者
信雅玲
机构地区
北方工业学校
出处
《职业教育研究》
2012年第5期54-55,共2页
Vocational Education Research
关键词
中职
基础英语
专业化
专业英语
职业化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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