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中职基础英语专业化与专业英语职业化探究 被引量:1

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摘要 面对中职学校英语教学的现状和学生基础差的现实,本文提出了基础英语专业化、专业英语职业化教学模式,并且在教学实践中反复验证,收到了较好的教学效果。
作者 信雅玲
机构地区 北方工业学校
出处 《职业教育研究》 2012年第5期54-55,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献5

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  • 5林瑟(CarolineT.Line).儿童英语教学实用技巧[M].南京:译林出版社.2007.

二级参考文献3

共引文献8

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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