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我国地区经济与教育发展不平衡的现状及特点 被引量:4

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摘要 本文在实地考察和深入研究的基础上,揭示了我国东、中、西三大地带经济与教育发展的基本情况,分析了我国地区经济、教育发展差距所呈现出的基本特点和态势,指出三大地带经济与教育发展存在三大不平衡的问题。
出处 《广州大学学报(综合版)》 2000年第1期1-8,共8页 Journal of Guangzhou University
基金 全国教育事业‘十五’计划和2015年规划重点研究课题
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献12

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共引文献126

同被引文献8

引证文献4

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