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让农村家庭教育真正成为学校养成教育的基石
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摘要
养成教育是培养学生良好行为习惯的教育,它的起点和基础毫无疑问是家庭教育。学生在家庭中通过模仿和直接参与,习得的各种行为习惯,对其一生的发展与个性形成具有奠基作用。
作者
杨万雄
机构地区
甘肃省武威市凉州区高坝中学
出处
《中国农村教育》
2012年第4期18-19,共2页
关键词
农村家庭教育
养成教育
良好行为习惯
学校
奠基作用
个性形成
学生
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2012年 第4期
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