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“亮点”让我们的语文课精彩纷呈

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摘要 语言的品味更是能成为语文课的亮点。语文教育是民族语教育,那么就必须遵循我们汉民族语言的规律,通过文字、言语的品味和感受,培养学生的情感。窦桂梅老师曾做过一个精彩的比喻:“如果没有品读、交流环节,没有引导学生在情感和文字里走个来回,仅仅由从文字到情感的‘读懂了什么’就引发开去,就好比电力很猛的钻头在水泥地上擦滑,没有深入到文字的骨头里。”
出处 《中国农村教育》 2012年第4期54-54,共1页
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