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恰当运用生物教学方法和手段
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摘要
研究表明只有在强烈的创新意识引导下,学生才能产生强烈的创新动机.充分发挥创新潜力和聪明才智,释放出创新热情。生物学是一门建立在实验基础之上的具有广阔发展前景的自然学科,因此,中学生物学教学在培养新世纪人才的创新素质教育中.具有其不町替代的特殊地位和启蒙教育功能。
作者
朱会卿
机构地区
定州市东南宋初级中学
出处
《大观周刊》
2012年第21期243-243,共1页
关键词
生物学教学
教学方法
创新意识
创新素质教育
发展前景
实验基础
教育功能
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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