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基于SWOT分析下的高等数学教学研究
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摘要
高职高专院校的学生普遍难以适应高等数学的学习。利用SWOT分析法对高职高专院校学生的优势、劣势以及机会和威胁进行分析,有助于高职高专院校高等数学教学根据学生的特点,因材施教,提高学生的思维能力和可迁移能力,推进高等数学教学改革。
作者
邱祎
董彦彦
机构地区
河南财政税务高等专科学校学生处
郑州大学体育学院体育新闻与管理系
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2012年第2期81-82,共2页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation
关键词
高等数学
SWOT分析
能力培养
教学改革
分类号
O013-4 [理学]
引文网络
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