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以人为本教育管理的内涵
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摘要
教育管理是教育事业顺利、有序地向前发展的重要保证,是全面提高教育质量的关键。以人为本,刚柔并济的教育管理理念在这种形势下逐渐成为教育改革的新亮点。一、以人为本包括以下几方面的涵义一方面,它是一种对人在社会历史发展中的主体作用和地位的肯定。另一方面,它是一种价值取向。强调尊重人、依靠人、为了人和塑造人。再一方面,它是一种思维方式。
作者
李有雄
机构地区
甘肃省武威市民勤县东湖镇教学辅导站
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第8期31-31,共1页
关键词
教育管理理念
以人为本
内涵
社会历史发展
教育事业
教育质量
教育改革
刚柔并济
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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学生之友(最作文)
2012年 第8期
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