期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
蓦然回首,高效的文言文背诵尽在方法中——浅谈如何有效的背诵文言文
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古诗词和文言文是中华民族优秀文化中的璀璨明珠。学习古诗词和文言文,能有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。认识中华民族的丰厚博大,吸收收人类优秀文化的营养。它又是语文教学内容的重要组成。《全日制义务教育语文课程标准》对此极为重视,例要求能"借助工具书阅读浅易文言文”“背诵优秀诗文80篇”等。
作者
陈晓红
机构地区
江苏省启东市竖河初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第8期44-44,共1页
关键词
文言文背诵
《全日制义务教育语文课程标准》
民族优秀文化
语文教学内容
中华民族
审美情趣
古诗词
有意识
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢燕.
文言文背诵:想说爱你挺容易[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(4):69-69.
2
沈培俊.
指导学生背诵文言文的方法和技巧[J]
.新课程(下),2006,0(8):61-61.
3
眭蕴倩.
“化整为零”在语文教学中的一处妙用[J]
.新课程(中学),2013(7):3-3.
4
曹所良.
浅谈如何引导学生提高文言文背诵效果[J]
.学苑教育,2009(6):16-16.
5
程艳梅.
文言文背诵的妙方[J]
.语文教学与研究(综合天地),2004(7):76-76.
6
梁春凤.
高中文言文教学与备考[J]
.金色年华(下),2010(3):99-99.
7
王琼.
打开文言文背诵之门的钥匙[J]
.科教文汇,2007(10Z):77-77.
8
张蕾.
想说爱你不容易——对文言文背诵的几点思考[J]
.语文天地(初中版),2015,0(12):45-47.
9
史海霞.
关于高中文言文教学的思考[J]
.现代语文(理论研究),2004(10):30-30.
10
许起胜.
真正让兴趣成为最好的老师——浅谈初中文言文背诵教学心得[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2009(27):22-24.
被引量:1
学生之友(最作文)
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部